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知行合一 做合格施工現場負責人(部分在建項目)

來源:   發布時間:2017-04-30

溧陽外國語學校新校區  閭傳杰

成本管控:采用先進的施工方法和施工方案,降低工程成本。加強施工組織調配,加快工程進度,降低成本。


常州市康復醫院遷建一期  張健

關注溝通:要想做到下級安心、上級放心、同級熱心、內外齊心,必須要有良好的溝通協調能力。做到積極溝通、換位思考、及時反饋。


常州科教城創研港6#樓  殷月華

信任協作:協作是團隊的基石,用人不疑,疑人不用,如果連起碼的信任都做不到,那么,團隊協作就是一句空話,絕沒有落實到位的可能。

  

溧陽市南渡小學  劉財祥

知人善用,因人施教:發現其他人身上的閃光點,重視員工培訓。“一枝獨秀不是春,萬紫千紅花滿園”一個部門的成績要靠大家共同努力才能完成的。


前黃運村安置區一期  何業常

學習總結:不斷學習的同時也要學會總結經驗,將經過實踐檢驗的好的傳統發揚光大,并不斷完善和改進。

 

溧陽市清溪菜場  蔣志平

自我要求:加強團隊協作的主觀能動性,提升自我主人翁意識,站在項目經理的角度去看待問題,解決問題。


金壇區職工服務中心  蔣利

精細管理:日常管理長效化,常態化,不流于形式浮于表面,積極深入管理現場,真正將管理做深做細。


天寧區全民健身中心  孫科俊

交底指導:每道工序開始前,養成技術交底的好習慣,這樣就不會盲目施工,做到事前控制避免工人返工,保證施工質量。遇到問題要認真解決,親臨現場進行指導。


常州新北區魏村水廠  陳旭楓

交流創新:互相配合的同時,互相交流與學習,特別是技術和安全兩個部分,不斷學習新知識,做到與時俱進,不斷創新。


禮河實驗學校  張再洪

專業能力:首先自己的專業知識和能力要過硬,其次要做到手勤、嘴勤、腳勤,主動發現問題、分析問題、剖解本質、解決問題。