前面，我們了解了電容器的本質，相信大家還不是很能理解為什么電容器能夠通交流電，阻直流電，現在，我們就來通過實驗詳細了解一下。

 

        電容器特點是通交流電，阻直流電；電感器特點是通直流電，阻交流電。 物理學只介紹了上述現象，教科書從來不講授這些特性產生的內在原因。這種別有用心的回避，隱含著心虛、猥瑣。  電容器的結構很簡單，把兩個平行的金屬板A、B相互接近，就組成了最基本的電容器。

 

        實驗事實：把Ａ板攜帶電荷，Ａ板內就產生了靜電電壓。把Ａ移向原來不帶電的B板，Ａ板的電壓會立即下降，電容量增大，又可以容納更多的電荷。上述實驗中，Ａ的電荷并沒有減少，電壓為什么會降低？現行的教材說是因為有異號電荷的接近。異號電荷的接近電壓降低是現象，內在的機理是什么？當今物理信奉自由電子理論、連電壓的形成都用心回避，當然不可能來解讀這電壓的降低，更不可能從內在機理，從物質結構來剖析電容器特性的形成。

 

        大家都知道，金屬導體容納了外來電荷，多出電子的擠占、缺少電子的就挪用，造成金屬體內電子運動的混亂，非常規運動的電子伴生著的非常規的電磁波，這樣的波在金屬體內傳導就形成了金屬導體的靜電電壓。故而電容與電壓相依相存、直接相關，回避物質內電壓的形成，電容也就無從談起。同時電壓波能夠穿透金屬，在金屬體外表現為電場。

 

        繼續實驗：  把導電體Ａ移向原不帶電的導體Ｂ，此時Ａ的電壓會降低、電容器的電容量會繼續增大，而且電容量會增大許多倍。這是因為：把導電體Ａ移向接近原不帶電的導體Ｂ，Ａ的外電場進入到B，靜電感應使Ａ、Ｂ的接近處聚積著異號電荷。此時，Ａ原來所攜帶的大部分非常規電荷都轉移到Ａ、Ｂ的接近處，并與對面Ｂ處的異號電荷面對面穩定地相互吸引著，這樣導體Ａ內的其他地方非常規的電子減少，非常規的電子運動伴生的波就較少，導致了金屬板Ａ的電壓降低。原來導體Ａ所攜帶的大部分電荷都轉移到Ａ、Ｂ的接近處，一是電壓降低，二是騰出的空間又可以接納更多的外來電荷，所以電容量也成倍增加。

   

        實用的電容器是在兩金屬箔片之間夾上一層絕緣物質（電介質），如陶瓷、云母、塑料等。這些絕緣薄膜是由數百個原子有機結合而成的大分子聚合物，電介質表面容易積聚電荷（容易產生、聚集靜電）。電介質薄膜置于金屬箔片之間，能夠使金屬片距離更近，能更多的吸引并聚集兩邊金屬的電荷，非常規運動的電荷在此有了安身之地，于是電容器電壓進一步降低，可以容納更多的電荷——電容量增大。

 

        再回到本文的開頭，為什么電容器能夠通交流電，阻直流電？電容器的Ａ、B間有間隙，之間電介質是絕緣的，所以直流電壓波不能通過、電子不能通過；直流電所伴生的電磁波的集合是穩定磁場，穩定磁場不能推動電子的非常規運動。在電容器面前電子過不去；穩定磁場又不能形成電壓波，所以直流電被完全阻斷。而交流電是電子在交流電壓波的作用下作出振蕩，不是電子在全程流動，交流電伴生的是電壓波（變化磁通），電壓波會超出金屬體之外、穿越電介膜，進入到很近的另一極金屬箔，推動另一極金屬箔內電子的運動。在電壓波的作用下，電容器另一極金屬的電子都隨之運動，如同導通一樣，所以電容器沒有阻斷交流電。在自由電子理論中電子是導電的主體，自由電子如何通過絕緣的電介質、電流如何在電容器另一極產生？自由電子導電與電容器導通交流電的事實格格不入、全然無法解釋交流電在絕緣的電介質之間通行自如事實——只有回避。